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- Jan 29 Mon 2018 06:57
平台企業發展點評
- Jun 30 Sat 2012 07:23
開放式經營：擴展核心能耐，取得產業關鍵地位
2012年7月(No.92) 經理人月刊
名師一堂課
開放式經營：擴展核心能耐，取得產業關鍵地位
- May 12 Sat 2012 12:19
掌握變局脈動、引領致勝時代
SAP早餐會論壇，刊在天下雜誌496期/2012年
時間：2012年4月11日
| 時間 | 議程 | 內容規劃 / 講者 |
| 07:30-08:00 | 報到進場 | |
| 08:00-08:30 | 致歡迎辭 | SAP 總經理及貴賓 |
| 08:30-08:50 | 從生產優勢到管理優勢 台灣企業克服不景氣的機會 |
邱奕嘉，政治大學智財所副教授 |
| 08:50-09:30 | 借鏡中國經驗--成長型企業面臨的挑戰與機會 | 顧憶華，曼都國際事業總經理 |
| 09:30-10:05 | 西進中國投資佈署與資本計畫 | 李漢麟，SAP亞太區私募股權 總經理 |
| 10:05-10:30 | Q&A 互動交流 | |
- Feb 24 Fri 2012 18:21
企業大學3.0
在這期天下有一個專訪，提到企業大學的建構，應揚棄傳統以提供硬體、外聘講師的作法，轉而思考如何與策略結合，客制化人才發展，從傳統的教育訓練，到真正的人才發展，邁向企業大學3.0。（見最後一張圖）
- Feb 01 Wed 2012 20:04
哈佛商業評論
哈佛個案教學在台引進多年，透過不同社群的推廣活動，已逐漸在各校的MBA/EMBA教學中普及開來，而本土
企業個案的開發，也已累積了不少的數量。但是，完整哈佛式個案的長度，常需教師與學生相當長時間的準
備，方能產生有效的討論與學習。因此，哈佛商業評論（HBR）裡的虛擬短個案，不失為一種可行有效的教學
替代方案。
不同於完整長個案，HBR短個案係以決策議題為軸心，透過虛擬但逼真的組織情境，呈現決策者所需面對的兩
難因素。由於是4-5頁的短個案，學習者可於較短時間內閱讀完畢而參與討論；教學者則可因較簡單的組織
系絡，而直接聚焦於決策議題的討論；更重要的是，由於是虛擬個案，個案作者可以不必取得任何公司的授權。
然而，短個案的教學經驗與寫作技巧，迥異於一般哈佛式的長個案。為協助國內有志於深耕個案教學的老師
們，瞭解並熟悉短個案的教學與寫作，哈佛商業評論繁體中文版特與臺大管理學院合作，邀請三位曾在本刊
發表短個案的作者，分享他們的教與學經驗，希望能夠對於短個案的擴散與發展有所助益。
本次活動在台北(2/16), 台中(2/17)各有一場, 每場限額40名,
詳情請參閱網址: http://www.hbrtaiwan.com/event/sell_201202case/index.html
現職教師報名僅酌收講義及當天活動工本費:1000元, 歡迎有興趣使用HBR個案教學及撰寫HBR 個案的
老師共同參與, 加入HBR短個案的社群
